记者:当一个崭新的顶目放在您的面前,您设计思维切入的原点是什么?
罗总:建筑设计实际上是两类情况,宏观层次的方向把握和微观层次的细节处理。同时他们分别反映一个好的建筑设计的两类价值,建筑设计的价值就在于:形式创造的价值和细节刻画的价值。
我们每拿一个真实的顶目,首先要从设计的宏观方向切入思维,确定什么是最适合这个建筑规划景观项目的风格?其判断的标尺在哪里?即建筑设计的方向问题。第二步,如何在 2500 元 / 平方的单方造价下,在短时间内制造出与众不同,好看耐用的建筑,怎样很好的从理性的角度来把握细部设计,即如何操作,如何控制细节设计的问题。
记者:华东建设可以说是高举“历史折衷主义”的大旗在上海高校建筑市场中攻城掠地,您为什么选择这一道路?您又为什么认定这条道路能通向成功?
罗总: 历史对于一所大学校园意味着什么?为什么我们一想到剑桥、耶鲁的建筑就激动不已,因为当我们看到他,不仅仅感受到的是建筑的“美”,还有校园的历史、文化、氛围等种种载体。具有历史感的校园,任何人都能够从中想象或感受到自豪、骄傲、崇高、不懈的追求等等。
现代主义理论是建立在对建筑物质文化的诠释基础之上的,其价值判断具有鲜明的条理化倾向;历史主义则以建筑的精神文化内涵为其理论核心,价值判断展示出浓烈的人文关怀与人本思想。更重要的是,历史主义建筑的精髓在于表现人类的思想,或是内心深处的东西,并不是单纯的渲泻。
现在的高校建筑普遍缺乏人文主义气质,不能不说是由于校园内历史感的缺失所造成的结果,是建筑设计师社会责任感失语的表现。
所以,在有深厚历史背景的大学校园环境中,历史折衷主义的法则就是所有用心体味生活的人内在的唯一价值取向。我们可以得出这样一个结论,塑造有细部,充实的,有血有肉的历史主义建筑就是从 2004 到 2008 年中国高校校园建设的主流风格。
记者: 您强调细节的控制与把握,说“细节决定成败”,您是如何把它贯彻到你的理念中去的?
罗总: 我们所谈论的细节,不仅仅是效果图上的细节,更为重要的是在施工图上表达的细节,概预算中控制的细节。甲方对设计师的要求经常是,不怕做不到,就怕想不到,但在众多花花绿绿的效果图一遍一遍的审视之后,却很少有一两个人认真地研读施工图,效果图很精彩,造出来大模样也差不多,但少了很多东西,少了什么?细节!人可以体会的细节,接近人体尺度,可以触摸,可以感知的细节,为什么是这样?在效果图阶段,设计单位可以暂时抛开资金的束缚,大胆创新。但到了施工图阶段,真空玻璃与氟碳钢构的昂贵造价成为甲方不可承受之重,于是减去节点,减去细部,为什么都是幕墙,都是铝板,国外的可以那么浪漫,轻盈,纯净,中国的却是如此平庸、粗糙不堪,关键在于许多人都忽略了:某些细节的表达并非是现阶段中国的甲方财力所能负担的。真正好的设计,应当是一贯的,实际与效果图一致,甚至是更为出色。
在中国现阶段的现实条件下,校园建筑的单方造价也就是 2500~3000 元 / 平方。我们的 2500 元 / 平方米同样要解决流芳百世的问题,其建筑风格或者是建筑形式决定了其本身运用的设计手法,那就是:抛开大面积的玻璃、大体量的钢构,不要被形形色色的图面效果,甚至是当前技术水平所无法达到的效果所迷惑,活用、用好混凝土和面砖来打造我们所要的一切文化和精神的本质。
记者: 请问对于有人提出“华谏国际占据了上海高校建筑设计市场的 60% ,这将导致上海大学千篇一律的历史主义面貌”,您如何看待这一说法?
罗总: 如果仔细剖析我们公司历史主义的不同项目,可以发现历史主义与现代主义一样,不同作品表现出不同的风格,应用技术学院的历史主义是一种中国五、六十年代深受东欧苏联式影响的面貌,雄浑坚实;而华政的历史主义则打上了西欧哥特式的深深烙印,直插云霄;复旦的历史主义与华政又有所不同,平顶方塔代替了刺破天空的尖塔,她是纯朴希腊式风格的延伸;除了这些以外,国内其他优秀的历史主义作品,比如北京神学院的历史主义则更多地体现了庄严大气,古拙质朴的一面,而杭州的中国美院的历史主义则是根植于中国文化,既典雅端庄,又气韵灵动。如此多姿多彩的变化不但反映建筑师的功力,也正说明了 “ 历史主义 ” 从来都不是一模一样、一成不变的,更不可能出现上海高校面貌雷同这一情况。 [FS:PAGE]
记者: 作为复旦新江湾城校区设计的总控方,您如何界定复旦校园的性格,并在建筑与景观设计中表达出来?
罗总: 百年复旦在江湾城校区的建筑性格是对建筑学、社会学、行为学概念综合分析所得出的结论。从建筑学本身的概念来讲,是一个文脉延续的问题,是一个把对老校区的情感移植到新校区的问题;从社会学的概念来分析,在目前所谓“大学建设运动”中,复旦作为中国一流,国际有知名度的大学应该以什么样的姿态傲视群雄,独领风骚?从行为学的概念来概括,复旦人生活和工作的象牙塔应该是一种近人的、宜心的空间;简而言之:不是高档区,而是高尚区;每一块石头,每一个墙面,每一草,每一木都经过精心雕琢;建筑设计应关注每个师生内心的感悟和情感的寄托。
江湾城校区单体建筑设计是一个发现的过程,是寻找答案的过程;越深入单体设计,越感到总体设计控制的迫切性。在单体设计中,我们深刻体会到景观应该与建筑一起构筑空间的形态,这种空间形态是一种情感,一种心灵的反应。
最后,我想补充说明一点,我们大学都忽视的一点问题,就是建筑的艺术性设计。这个环节没有一个高校在实施,复旦大学也刚刚准备开始。
就说门和窗吧。我们高校建筑的大门和窗户的造型几乎 100% 是实用,其中艺术比重还不到 1% !!!但我认为:只有加入有文化的艺术设计才能传承历史,没有历史印记的钢筋混凝土似的校园建筑无疑是文化的沙漠。艺术设计需要注入校园以营造文化品质,这是一个主题设计,需要建筑师与艺术家一同完成,这是一个不容忽视的设计阶段。
|
|